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  • D´Genes desarrolló en el curso 2024-2025 su proyecto de Intervención educativa en el aula con alumnado con enfermedades raras, sin diagnóstico y discapacidad en la Región de Murcia
noviembre 7, 2026

D´Genes desarrolló en el curso 2024-2025 su proyecto de Intervención educativa en el aula con alumnado con enfermedades raras, sin diagnóstico y discapacidad en la Región de Murcia

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viernes, 20 junio 2025 / Published in Enfermedades Raras

D´Genes desarrolló en el curso 2024-2025 su proyecto de Intervención educativa en el aula con alumnado con enfermedades raras, sin diagnóstico y discapacidad en la Región de Murcia

D´Genes ha desarrollado durante el curso 2024-2025 su proyecto Intervención educativa en el aula con alumnado con enfermedades raras, sin diagnóstico y discapacidad en la Región de Murcia.

El proyecto ha permitido trabajar con niños con patologías poco frecuentes o discapacidad dentro del aula escolar para favorecer su educación e igualdad de oportunidades, bajo tres parámetros básicos: integrar, estimular y socializar.

Alumnos de diferentes municipios de la Región de Murcia se han beneficiado de este proyecto, recibiendo sesiones de intervención educativa en el aula en su propio centro educativo por parte de profesionales de D´Genes desplazados hasta allí.

El proyecto de Intervención educativa en el aula con alumnado con enfermedades raras, sin diagnóstico y discapacidad de D´Genes fue uno de los galardonados en la VI Convocatoria Solidaria BBVA Futuro Sostenible, lanzada desde BBVA Asset Management.

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