La Asociación de Enfermedades Raras D´Genes ha impartido una amena charla sobre resolución de conflictos y estrategias de participación con alumnado con enfermedades raras, que ha contado con la participación de medio centenar de docentes, orientadores de equipos de orientación educativa y psicopedagógica y familiares de niños y jóvenes con patologías poco frecuentes y sin diagnóstico de diferentes puntos de España.
La charla, que se ha desarrollado de manera virtual , se ha iniciado con la presentación por parte del presidente de D´Genes, Juan Carrión Tudela. Posteriormente la técnico de D´Genes y psicóloga Encarna Bañón ha expuesto qué es el conflicto, tipos y elementos y ha profundizado en maneras de afrontarlos y técnicas de resolución.
Al termino de la charla, se ha abierto un turno de preguntas, moderado por el responsable del área de Educación de D´Genes, Pedro Tudela, que ha permitido atender cuestiones planteadas por profesores y también por familias de niños con patologías poco frecuentes o sin diagnóstico.
La sesión, que contaba con la colaboración del área de Educación del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad (CERMI) y la Consejería de Educación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, formaba parte de un ciclo de tres charlas, que se inició hace un mes con otra sobre aspectos sociales y educativos del alumnado con enfermedades raras. El ciclo se cerrará el próximo 4 de mayo con otra sesión dedicada a gestión emocional para docentes y familias de alumnado con enfermedades raras.
